铸魂育梦守初心：高校辅导员践行教育家精神的时代答卷
材料科学与工程学院 付玉丽
在高校育人的广阔天地中，辅导员是离学生最近的“摆渡人”，以脚步丈量青春的温度，以心灵启迪成长的方向。当“践行教育家精神，共铸教育强国，争做时代大先生”的号角吹响，高校辅导员更应该躬身入局，以独特的育人方式诠释教育家精神的深刻内涵，在培养时代新人的征程中书写属于自己的精彩答卷。
教育家精神的内核，是对教育事业的赤诚热爱与不懈追求。高校辅导员的工作，看似琐碎繁杂，实则责任重大。从日常的思想引领、学业指导，到心理健康关怀、职业生涯规划，每一项工作都关乎学生的成长成才，都承载着为党育人、为国育才的使命。这就要求辅导员以深厚的家国情怀为根基，将个人的教育理想融入国家发展的大局之中。默默坚守在辅导员岗位上的“大先生”们，始终心怀“国之大者”，将学生的成长与民族的未来紧密相连，用自己的实际行动践行着对教育事业的忠诚与热爱。
争做新时代“大先生”，高校辅导员要以德为范，做学生成长的道德楷模。在高校这个思想文化交流交融交锋的前沿阵地，辅导员的一言一行都对学生有着潜移默化的影响。面对多元文化的冲击和网络信息的纷繁复杂，辅导员要以高尚的道德情操和坚定的理想信念，引导学生树立正确的价值取向。比如，面对学生因网络谣言产生的认知偏差，辅导员化身“网络卫士”，带领学生查阅权威资料、开展辩论会，用严谨的逻辑和扎实的论据帮助学生拨开迷雾，树立理性思辨的意识；在学业帮扶中，辅导员组建“朋辈互助小组”，不仅自己带头为后进生补习功课，更引导学生之间互帮互助，让“助人自助”的精神在校园中传递。还有辅导员坚持每天记录学生成长日记，将千余名学生的性格特点、家庭情况、兴趣爱好烂熟于心，在学生遭遇挫折时，总能用个性化的建议和精准的人文关怀，点亮学生前行的路。这些日常点滴的坚守，让辅导员成为学生道德成长路上最温暖的引路人。
践行教育家精神，需要高校辅导员不断提升专业素养，创新育人方式。在新时代背景下，我们一起来看看大学生的特点：“怕上火烧烤配凉茶”“暴饮暴食配健胃消食片”“日常破防，情绪脱轨”“深夜科研压力emo”“假期还是驰骋沙场的特种兵，开学成了床榻上的脆皮大学生”“躺又躺不平，卷又卷不起，45°斜杠青年如何努力”……我们看到，新时期大学生群体呈现出思想活跃、个性鲜明、需求多样等特点，这对辅导员的工作提出了更高的要求。辅导员不能再局限于传统的管理模式，而要积极学习新知识、新技能，掌握网络育人、心理育人、实践育人等新方法。例如，打造线上思政育人平台，运用短视频、直播等学生喜闻乐见的形式，将思政教育融入学生日常；开展生涯规划工作坊、创新创业实践活动，帮助学生提升综合能力。只有不断创新，才能让教育更贴近学生实际，更符合时代发展的需求。
共铸教育强国，高校辅导员是不可或缺的重要力量。辅导员扎根在学生工作的第一线，最了解学生的需求和困惑，也最能把握学生成长的规律。在培养学生创新能力、国际视野和社会责任感方面，辅导员有着独特的优势。可以通过组织学术竞赛、国际交流活动、志愿服务等，激发学生的创新思维，拓宽学生的国际视野，培养学生的社会担当。每一位辅导员的点滴努力，都汇聚成推动教育强国建设的磅礴力量。
“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。”高校辅导员要用教育家精神点燃学生心中的理想之火，照亮他们前行的道路。在建设教育强国的新征程上，愿每一位辅导员都能以“大先生”为目标，以爱为舟，以智为桨，在铸魂育梦的道路上坚定前行！
